[1]
M. Massitta and R. . Temon, “TRANSFORMASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKNOLOGI DIGITAL: PERAN CANVA DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS, KOLABORASI, DAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS”, JPP, vol. 13, no. 2, pp. 143–152, Oct. 2024, Accessed: Feb. 17, 2026. [Online]. Available: https://jurnal.pendidikanperintis.com/index.php/jurnalpendidikanprofesional/article/view/40