PERWUJUDAN LINK AND MATCH MELALUI PENYELERASAN KURIKULUM UNTUK MENINGKATKAN MUTU LULUSAN PADA PENDIDIKAN KEJURUAN
Kata Kunci:
link and match, penyelarasan kurikulum, mutu lulusan, pendidikan kejuruanAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perwujudan link and match dalam meningkatkan mutu lulusan pada pendidikan kejuruan serta strategi meningkatkan kompetensi mereka. Di era globalisasi dan revolusi industri 4.0 berdampak pada berbagai sektor dan berbagai aspek bidang kerja. Salah satunya di dunia pendidikan khususnya pada pendidikan kejuruan yang berhubungan langsung dengan industri. Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan yang menekankan kepada keterampilan praktik dan pengetahuan teknis yang sesuai dengan bidang kerja tertentu. Pada pendidikan kejuruan, siswa diharapkan memiliki keterampilan dan pengetahuan yang sesuai dengan kebutuhan industri dan pasar kerja. Dengan adanya revolusi industri 4.0 tentu saja hal ini berpengaruh kepada kebutuhan kemampuan baik dari segi softskill maupun hardskill. Untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, maka harus ada kerjasama yang baik antara pendidikan kejuruan dengan dunia industri. Oleh sebab itu, dibutuhkan adanya link and match di antara keduanya. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan metode literature review. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perwujudan link and match pada kurikulum pendidikan kejuruan dapat meningkatkan mutu lulusan. Sehingga lulusan mampu bekerja sesuai dengan kompetensi yang telah dipelajarinya.
Referensi
Andayani, F. 2021. Implementasi Link & Match melalui Pembelajaran Berbasis Proyek bersama PT. Pesona Khatulistiwa Nusantara di SMK Negeri 1 Tanjung Palas. Academia: Jurnal Inovasi Riset Akademik, 1(1), 89-97. https://doi.org/10.51878/academia.v1i1.485
Asmaiyah, N., Sari, N., & Fachrurrozi, K. 2020. Analisis Link And Match Lulusan Dengan Industri Kerja (Studi Kasus Prodi Ekonomi Syariah FEBI UIN Ar-Raniry Banda Aceh). Ekobis: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Syariah, Volume 4, No. 1, 56-65. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/ekobis/article/view/10049/5606
Diana, & Sastia H Wibowo. 2023. Pendampingan Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan di SMK Negeri 5 Kota Jambi. JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan), 3(2), 35–44. https://doi.org/10.54650/jpmtt.v3i2.519
Fikria, H., Hendriani, S., & Jamilus, J. 2024. Manajemen Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan Peserta Didik untuk Magang Luar Negeri di SMKN 4 Sijunjung. Indonesian Research Journal on Education, 4(2), 515–520. https://doi.org/10.31004/irje.v4i2.580
Husein, Muh Turizal. 2019. Link and Match Pendidikan Sekolah Kejuruan. Jurnal Pemikiran dan Pencerahan, Vol 15, No 2. https://jurnal.umt.ac.id/index.php/RausyanFikr/article/view/2037
Khomarudin, A.N & Novita, R., & Aulia, R. 2024. Peningkatan Kemampuan Instalasi Jaringan Komputer bagi Siswa SMKN 3 Padang Pariaman pada Praktik Kerja Lapangan. Journal Of Indonesian Social Society (JISS), 2(2), 74-78.
https://doi.org/10.59435/jiss.v2i2.214
Maulina, Milandah & Nono Hery Yoenanto. 2022. Optimalisasi Link and Match sebagai Upaya Relevansi SMK dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI). Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, Vol 10, No 1. https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/48008/17735
Putri, F. A. ., Bramasta, D. ., & Hawanti, S. . 2020. Studi Literatur Tentang Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Menggunakan Model Pembelajaran The Power Of Two Di Sd. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 605–610. https://doi.org/10.31949/educatio.v6i2.561
Sudalyo, R. A. T., & Prasetyaningrum, N. E. . 2024. Optimalisasi Sinkronisasi Dan Pengembangan Kurikulum Smk Bhina Karya Karanganyar: Upaya Meningkatkan Kesesuaian Lulusan Dengan Kebutuhan Industri. Jurnal Abdimas Bina Bangsa, 5(2), 1500-1509. https://doi.org/10.46306/jabb.v5i2.1330
Sumartiningsih, M. S., & Prasetyo, Y. E. 2019. Literature Review: Pengaruh Cognitive Behavior Therapy terhadap Posttraumatic Stress Disorder Akibat Kekerasan pada Anak. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 5(2), p. 167-176 https://ejournal.upi.edu/index.php/JPKI/article/download/17429/pdf
Suwardi, S. 2023. Pelaksanaan 5r Di Bengkel Tkr Smk Negeri 2 Lingsar Dalam Mewujudkan Sekolah Berbasis Industri. Jurnal Hasil Penelitian Dan Pengembangan (JHPP), 1(4), 254–259. https://doi.org/10.61116/jhpp.v1i4.211