| ..:: MENU UTAMA ::.. |
| Fokus dan Cakupan |
| Tim Editorial |
| Reviewers |
| Pedoman Penulisan |
| Proses Peer Review |
| Template Artikel |
| Kebijakan Plagiarisme |
| Penyataan Etika Publikasi |
| Biaya Publikasi |
| Kontak Jurnal |
Archives
-
April
Vol. 14 No. 1 (2025)Jurnal Pendidikan Profesional adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada artikel-artikel di bidang ilmu pendidikan. dan dirancang sebagai media untuk mempublikasikan hasil penelitian, kajian teori, serta pengembangan inovasi dalam pendidikan. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi penting bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Profesional menjadi wadah bagi para akademisi dan praktisi untuk berbagi hasil riset serta temuan inovatif di bidang pendidikan.
Diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Perintis, jurnal ini mulai terbit pada Volume di tahun 2012. Pada tahun 2024, Jurnal Pendidikan Profesional dilakukan pembaruan pada manajerialnya dan frekuensi penerbitan dua kali setahun (April, dan Oktober) di bidang pendidikan.
Jurnal Pendidikan Profesional telah memiliki nomor ISSN 2089-9017 untuk edisi cetak dan telah resmi mendapatkan SK ISSN dengan nomor 0005.162/JI.3.2/SK.ISSN/2012.02.
-
Edisi Khusus Desember
Vol. 13 No. 3 (2024)Jurnal Pendidikan Profesional adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada artikel-artikel di bidang ilmu pendidikan. dan dirancang sebagai media untuk mempublikasikan hasil penelitian, kajian teori, serta pengembangan inovasi dalam pendidikan. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi penting bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Profesional menjadi wadah bagi para akademisi dan praktisi untuk berbagi hasil riset serta temuan inovatif di bidang pendidikan.
Pada tahun 2024, Jurnal Pendidikan Profesional mengadakan penerbitan Edisi Khusus (Special Issue) di Bulan Desember. -
Oktober
Vol. 13 No. 2 (2024)Jurnal Pendidikan Profesional adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada artikel-artikel di bidang ilmu pendidikan. dan dirancang sebagai media untuk mempublikasikan hasil penelitian, kajian teori, serta pengembangan inovasi dalam pendidikan. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi penting bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Profesional menjadi wadah bagi para akademisi dan praktisi untuk berbagi hasil riset serta temuan inovatif di bidang pendidikan.
Diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Perintis, jurnal ini mulai terbit pada Volume di tahun 2012. Pada tahun 2024, Jurnal Pendidikan Profesional dilakukan pembaruan pada manajerialnya dan frekuensi penerbitan dua kali setahun (April, dan Oktober) di bidang pendidikan.
Jurnal Pendidikan Profesional telah memiliki nomor ISSN 2089-9017 untuk edisi cetak dan telah resmi mendapatkan SK ISSN dengan nomor 0005.162/JI.3.2/SK.ISSN/2012.02.
-
April
Vol. 13 No. 1 (2024)Jurnal Pendidikan Profesional adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada artikel-artikel di bidang ilmu pendidikan. dan dirancang sebagai media untuk mempublikasikan hasil penelitian, kajian teori, serta pengembangan inovasi dalam pendidikan. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan kontribusi penting bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Profesional menjadi wadah bagi para akademisi dan praktisi untuk berbagi hasil riset serta temuan inovatif di bidang pendidikan.
Diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Perintis, jurnal ini mulai terbit pada Volume di tahun 2012. Pada tahun 2024, Jurnal Pendidikan Profesional dilakukan pembaruan pada manajerialnya dan frekuensi penerbitan dua kali setahun (April, dan Oktober) di bidang pendidikan.
Jurnal Pendidikan Profesional telah memiliki nomor ISSN 2089-9017 untuk edisi cetak dan telah resmi mendapatkan SK ISSN dengan nomor 0005.162/JI.3.2/SK.ISSN/2012.02.
